Přítomnost hudební paměti, hudební ucho, držení smyslu pro rytmus, citová citlivost na hudbu se nazývá hudební schopnost. Prakticky všichni lidé do určité míry mají všechny tyto dary od přírody a mohou je rozvíjet, pokud si to přejí. Vynikající hudební schopnosti jsou mnohem méně časté.
Fenomén výjimečných hudebních talentů zahrnuje takový „soubor“ duševních vlastností umělecké osobnosti: absolutní hřiště, fenomenální hudební paměť, vynikající schopnost učení, kreativní talent.
Nejvyšší projevy muzikálnosti
Ruský hudebník K.K. Saradzheva z dětství ukázal jedinečné ucho pro hudbu. Pro Sarajov, všechny živé věci a neživé objekty zněly v určitých hudebních tónech. Například, jeden z umělců Konstantin Konstantinovich byl obeznámen s byl pro něj: D-ostrý hlavní, navíc, mít oranžový odstín.
Sarajev argumentoval, že v oktávě jasně rozlišuje mezi 112 ostrostmi a 112 byty každého tónu. Ze všech hudebních nástrojů vybral K. Saradzhev zvony. Brilantní hudebník vytvořil hudební katalog zvukových spekter zvonů moskevských zvonic a více než 100 nejzajímavějších skladeb zvonu.
F. Liszt, S.V. Rachmaninov, D. Enescu a další brilantní muzikanti měli fenomenální paměť: mohli při pohledu na hudební text bez nástroje zapamatovat si kus hudby s fantastickou rychlostí a přesností.
F. Liszt hrál z listu, jak MI si vzpomněl. Glinka, několik čísel z jeho ručně psaného skóre opery "Ruslan a Lyudmila", která si ponechala všechny poznámky - k překvapení publika (Glinkovy rukopisy byly velmi nečitelné). F. Lisztovi pomohla mimořádná hudební intuice.
Jednou, na žádost M. Ravela, před vydavatelem vybíravé hudby D. Enescu brilantně hrál srdcem nová houslová sonáta od Ravela. Nejprve ji viděl půl hodiny před popravou.
I.S. Bach, V. Mozart si zapamatoval nejsložitější orchestrální díla, když je slyšel jen jednou. Světově proslulí interpreti disponovali vzácnou hudební pamětí: I. Hoffman, S. Feinberg. L. Oborin, S. Richter, D. Oistrakh, který jim pomohl mít obrovský koncertní repertoár.
Satelitem hudebního talentu je dar virtuózních hudebních nástrojů. Nejvyšší technika držení nástroje, poskytující neomezenou svobodu při provádění pohybů, především pro hudební genialitu, je především prostředkem, který mu umožňuje odhalit obsah hudby hluboce as inspirací.
Příkladem neobvyklých hudebních schopností může sloužit jako fenomén improvizace na dané téma, kdy hudebník vytváří hudební dílo bez předchozí přípravy v procesu jeho realizace.
Děti - hudebníci
Charakteristickým rysem neobvyklých hudebních schopností je jejich raný projev. Nadané děti mají silné a rychlé zapamatování hudby, zálibu v hudební skladbě.
Děti s hudebním talentem jsou již intonující v době, kdy jsou dva roky staré, a ve věku 4-5 let se naučí číst poznámky z listu volně a reprodukovat hudební notaci výslovně a smysluplně. Geekové jsou zázrakem nevysvětlitelným vědou. Stává se, že umění a technická dokonalost, zralost výkonu malých hudebníků se ukáže být lepší než hraní dospělých.
V. Mozart od 4 let začal hrát na klavír a housle, skládal hudbu. Od svých 6 let koncertoval v Evropě, kde předváděl díla svých i jiných lidí, četl z listu s mimořádnou lehkostí a improvizoval na dané téma. Od raného dětství překvapil F. Liszt posluchače svým virtuózním klavírem.
V dnešní době dochází k rozkvětu tvořivosti dětí a geeků po celém světě.
Jedenáctiletá dívka - zpěvačka z Moskvy V. Oganesyan zpívá komplexní operní árie a od svých čtyř let se na pódiu objevila mladá ruská klavíristka V. Kutuzova, houslista z Berlína A. Kamara začal hrát na housle od 2 let.
Mladý dirigent z Uzbekistánu Edward Yudenich přišel na scénu ve věku 6 let, aby vedl symfonický orchestr. Začal hrát na housle ve věku tří let, poté zvládl klavír. S fenomenální hudební pamětí, chlapec ví, srdce ze všech prací, se kterými provádí. Sedm let řídil orchestr, který hrál na orchestrální básni Preludes Liszta.
F. Liszt “Preludes” - řízený Edwardem Yudenichem
Autor - Alla Chaika
Zanechte Svůj Komentář