Pokračujeme v tématu hry modulací. V předchozím článku jsme zjistili, že pro hraní modulací potřebujeme nějaký základ, což je často období (obecně častěji se hraje pouze jeho druhá věta).
Tento článek byl nazván "Harmony: období pro hru", můžete si ho přečíst kliknutím na zvýrazněná slova. Pokud hypertextový odkaz nefunguje, zkuste jej vyhledat pod nadpisem "Studijní materiály" v levém menu webu nebo jednoduše zadejte název článku do vyhledávacího pole. Největší hodnotou článku jsou hudební příklady období hry. Nyní navrhuji zvážit stejné období, ale v jiné formě.
Hra období s druhou větou prodlouženou zavedením přerušené kadence je fází připravující modulační hru jako takovou. A tady je důvod. Za prvé, takové období samo o sobě může vést k modulaci: dobře, například, čistě ve funkčním smyslu, když úroveň VI (přirozená nebo nízká) slouží jako obecný akord, který se rovná dvěma tónům. Za druhé, v akustickém smyslu, eliptické zatáčení D7-VI připravuje ucho hudebníka pro přechody, které jsou v jejich zvukovém efektu neočekávané. Jeden by rád poznamenal, že vlastně ucho hudebníka je už trénované, ale v harmonickém úkolu je hudba podávána v tak malé části, že ve srovnání se zvukovými proudy velkých hudebních kompozic s jejich častými a četnými změnami harmonií, sluch reaguje na tyto přechody více akutně.
Hlavní období s přerušenou kadencí:
Zde je rozšířena druhá věta, obsahuje dvě kadenzy, jedna z nich je nedokonalá přerušená kadence (opatření 7–8), ve které místo toniky je dána šestá etapa, druhá je finální s dokonalou tonikou (opatření 9–10). Nebudu říkat, že jednoduché opakování kadence samotné pro toto období, spíše naopak, takže můžete změnit něco v poslední kadenci. Hrál jsem úplně jinak (ani se mi to nelíbí). Chcete-li dosáhnout vyvrcholení, můžete zvýšit horní tessituru hlasu (alespoň na úrovni jednoho tahu), zadat tečkovaný rytmus (jako by uspořádal tóny před koncem) nebo přidat poslední nepřipravenou retenci. Já, jako milovník nedokonalých kadenzů, bych jednoduše dokončil stavbu quinte v melodické pozici, ale bohužel v kontextu učícího úkolu je to nepřípustné.
Podívejme se zároveň na tuto konstrukci, pouze ve vedlejším menším režimu stejného jména:
Jak dobře šestý krok zní v maličkosti! Mohlo by to být zavedeno v hlavní (ve své harmonické podobě, plus snížení třetího kroku), pak by bylo možné od té chvíle vnést všechno do posledního kadzanu v menším. Myslím si, že v kontrastních pražcích je opakování kadenzů opodstatněné a navíc je výrazné. Ano, mimochodem, v tomto případě by modulace z major na menší se stejným názvem byla z hlediska techniky velmi jednoduchá.
Zanechte Svůj Komentář